Avocat: “pseudoreglementarea” educație online are o mare fisură. Sunt convinsa ca oricine o poate ataca in instanța si poate avea succes”

Lavinia Tec, avocat in Baroul Timiș, arată într-o postare pe Facebook ce probleme are educația online reglementată lrin Ordinul ministrului Educației, Monica Anisie.

“In spațiul public virtual se discuta despre un ordin al Minstrului Educației privind învățământul online in mediul preuniversitar.

Fara a discuta despre legalitatea ORDINULUI – ca tocmai se modifica o lege-, vreau sa așez cateva gânduri despre educația online.

1. Nu există nicio obligatie legală in sarcina unui elev sau student sa incheie un contract cu un operator de servicii de internet pentru a avea acces la educația online.

2. Nu există nicio obligație legală in sarcina unui elev sau student de a achiziționa un dispozitiv pentru educația online ( calculator, tableta, telefon).

3. Ce se intampla daca, atunci cand elevul sau studentul care are un abonament cu un operator de servicii de internet, nu are bani sa isi achite factura?

4. Nu există nicio obligație legală in sarcina unui profesor sa incheie un contract cu un operator de servicii de net.

5. Nu există nicio obligație legală in sarcina unui profesor sa achiziționeze un dispozitiv pentru educația online.

6. Ce se intampla daca profesorul are un abonament, dar nu are bani sa isi achite factura?

7. Ce se intampla daca intervine o pană de curent?

8. Ce se intampla dacă intervine o pană de rețea?

9. A analizat cineva SEcuritatea platformelor pe care se realizează educația online? Nu interesează pe nimeni protecția datelor?

10. Ce facem cu activitățile de realizare a unui lucru manual? Ce fac studenții de la medicină ? Ce fac studenții de la Kinetoterapie?

11. Cum isi exercita contractul de munca profii care predau discipline ce implica un lucru manual? Vor fi normați sau nu?

12. Nu înghețăm anul pentru ca trebuie sa bifam ca am învins criza. Deci, nu ne interesează calitatea, ci cantitatea. E bine si cu mai putina materie pentru unii. Pentru altii, trebuie mai mult. Care e scopul educației?

Iată de ce “pseudoreglementarea” educație online are o mare fisură. Sunt convinsa ca oricine o poate ataca in instanța si poate avea succes.

Apoi inteleg ca prin educația online îmbogățim companiile care furnizează servicii de internet si companiile care dețin in proprietate platformele virtuale. Adică alea din Silicon Valley.”, a scris Lavinai Tec.

Comments

comentarii